喬安納的房間

 
↑高翊峰老師贈送的小卡


文學有什麼用？我大四時在台中文心路上的玫瑰園，大概花了至少一個半小時為文學辯護，勸說好友。那時說了些什麼，我也忘了，但還記得當時十分篤定地正義凜然，現在回想起來有點好笑。

最近又被問到：「小說不就是假的東西嗎？為什麼要讀小說呢？」

參加了耕莘第十屆文學營，開場時，作家伊格言為這個問題提供了一個答案：「文學讓我們成為更好的人，為什麼呢？讓我把這當作伏筆。」

三天過去，今天讀到加拿大作家Margaret Atwood的採訪［她是我最愛的小說家之一］，她為這個問題提供了另一個答案：「透過故事，我們可以學得更快速、更深刻，[…] [小說]是深刻的經驗，因此，如果你希望讓他人想像某個情況，小說是非常非常有效率的。」

我的好友阿火說：「讀小說就是好玩啊！其他的都是看你想要為它賦予什麼功能，像是教育或其他的。」

現在的我倒不會像以前一樣勸說他人讀小說﹝或文學﹞，畢竟每個人有屬於自己的菜，沒有理由要每個人都喜歡吃同樣的東西，我只想聊聊這三天中我在文學營中看／讀到的。

楊牧的〈帶你回花蓮〉，非常可能是他的求婚詩。

五月天的〈突然好想你〉ＭＶ中，不斷出現的主題「天空」，象徵人生過程中的痛，終究有一天可以好起來。

瑞蒙卡佛的短篇小說〈告訴女人我們要出門〉描繪著平凡不過的主角與其無奇的人生。

《人間四月天》徐志摩與林徽音在康橋划船、墜入愛河的浪漫對白（現場的小朋友們覺得荒謬地哄堂大笑，但是等他們談過戀愛以後就會知道自己也可以當詩人）。

學員帶著過不去的痛苦來參加營隊，在走廊上向導師們傾訴。喜歡文學卻唸了與文學不相關的系而痛苦；喜歡文學唸了中文系發現所學與文學似乎也沒有太大關係而痛苦；願望是「活到４１歲就自殺」的痛苦；失戀的痛苦；家庭成長背景的痛苦。

這些人選擇了用文字表達自己說不出的，在寫的過程中發洩、療癒、幻想、找樂子，不管是透過多麼奇幻、超現實的場景鋪設，文學所表達的還是人生與人性。

伊格言在課程尾聲揭露了謎底，他說：「文學讓我們能夠了解別人、感受他人所感受的，因為了解，我們可以用更柔軟的心去面對他人的弱點。」

我想這些寫作者傳達出的體諒與慈悲，不管對象是他人或自己，都種下了許多善的種子，飄散到連作者也無法知悉的角落，然後，發芽。